Click to order
Total:
Кто мы
Андрей Васильевич Треногов
Медицинский психолог, врач-психотерапевт, инструктор по тренировке памяти, автор метода психологической коррекции на основе зеркальных нейронов. Партнер Академии трансформации Ростелеком, преподаватель института практической психологии "Иматон".
Голубицкий Алексей Викторович
Директор Муниципального Бюджетного Образовательного Учреждения Средняя Образовательная Школа «Школа будущего», серебряный призер Всероссийского конкурса «Директор школы».
И целая группа педагогов, которые знают и любят свои предметы.
О проекте
Наша методика не является уникальной.
Когда мы придумывали название «Катализатор образовательных технологий», то исходили из того, что не собираемся придумывать что-то новое, мы взяли хорошо известные педагогические приемы и адаптировали под современные условия и то, что было индивидуальным, сделали массовым.
Мы помогаем ускорить процесс обучения.
Суть методики проста. В учебном предмете есть часть «знаниевая», а есть «навыковая».
Для приобретения навыков, как правило требуется много времени, а вот знания можно приобрести быстро. Но для этого они должны подаваться не последовательно, как в учебниках, а целостно; и не все подряд, а сначала главное, то без чего предмет изучить невозможно (определения, типология, формулы, теоремы, даты, правила…) и только потом все остальное (тексты из учебников, уроки, видео уроки, примеры…).
Для наглядности, можно представить учебный предмет в виде елки, где ствол – это сам предмет, крупные ветки – его главные разделы, ветки поменьше – темы, иголки – смыслы, заложенные в тему, и наконец игрушки – интересные примеры из жизни.
Как мы ускоряем процесс обучения:
Чтобы запомнить новую информацию, ее надо связать с уже имеющейся. А если предмет для вас совершенно новый, то связывать поступающую информацию почти не с чем.
Поэтому сначала стоит выучить структуру предмета (у нас она представлена в виде «Интеллект-карт»), затем выучить основы предмета (например, с помощью флэш-карточек).
Обычно для этого достаточно всего нескольких дней, особенно если вы знакомы с мнемотехниками (специальными приемами, упрощающими запоминания информации).
И только после этого переходите к обычному последовательному (тема за темой) изучению материала. Вы будете удивлены, насколько легко он тогда понимается и запоминается.
Мы не конкурируем, мы сотрудничаем.
Мы считаем, что рынок образовательных услуг наполнен хорошими online школами с профессиональными преподавателями и отличным контентом.
Если вы преподаватель и знаете, как сделать интеллект-карту лучше (на нашем сайте они в свободном доступе) или хотите создать набор флэш-карточек по своему предмету, мы приглашаем вас к сотрудничеству.
.
Когда мы придумывали название «Катализатор образовательных технологий», то исходили из того, что не собираемся придумывать что-то новое, мы взяли хорошо известные педагогические приемы и адаптировали под современные условия и то, что было индивидуальным, сделали массовым.
Мы помогаем ускорить процесс обучения.
Суть методики проста. В учебном предмете есть часть «знаниевая», а есть «навыковая».
Для приобретения навыков, как правило требуется много времени, а вот знания можно приобрести быстро. Но для этого они должны подаваться не последовательно, как в учебниках, а целостно; и не все подряд, а сначала главное, то без чего предмет изучить невозможно (определения, типология, формулы, теоремы, даты, правила…) и только потом все остальное (тексты из учебников, уроки, видео уроки, примеры…).
Для наглядности, можно представить учебный предмет в виде елки, где ствол – это сам предмет, крупные ветки – его главные разделы, ветки поменьше – темы, иголки – смыслы, заложенные в тему, и наконец игрушки – интересные примеры из жизни.
Как мы ускоряем процесс обучения:
Чтобы запомнить новую информацию, ее надо связать с уже имеющейся. А если предмет для вас совершенно новый, то связывать поступающую информацию почти не с чем.
Поэтому сначала стоит выучить структуру предмета (у нас она представлена в виде «Интеллект-карт»), затем выучить основы предмета (например, с помощью флэш-карточек).
Обычно для этого достаточно всего нескольких дней, особенно если вы знакомы с мнемотехниками (специальными приемами, упрощающими запоминания информации).
И только после этого переходите к обычному последовательному (тема за темой) изучению материала. Вы будете удивлены, насколько легко он тогда понимается и запоминается.
Мы не конкурируем, мы сотрудничаем.
Мы считаем, что рынок образовательных услуг наполнен хорошими online школами с профессиональными преподавателями и отличным контентом.
Если вы преподаватель и знаете, как сделать интеллект-карту лучше (на нашем сайте они в свободном доступе) или хотите создать набор флэш-карточек по своему предмету, мы приглашаем вас к сотрудничеству.
.